Ακαδημαϊκή Εισδοχή

Το ελάχιστο κριτήριο εισδοχής στα προπτυχιακά προγράμματα σπουδών είναι το αναγνωρισμένο Απολυτήριο Λυκείου ή άλλο διεθνώς αναγνωρισμένο ισοδύναμο προσόν. Οι φοιτητές/τριες με βαθμό απολυτηρίου χαμηλότερο  από  7.5/10 ή 15/20 ή αντίστοιχο, ανάλογα με το σύστημα βαθμολόγησης της χώρας έκδοσης του απολυτηρίου,  λαμβάνουν, κατά το πρώτο έτος των σπουδών τους, επιπρόσθετη  ακαδημαϊκή καθοδήγηση και παρακολούθηση.

Επιπρόσθετα, οι αιτούντες αναμένεται να καταθέσουν φάκελο εργασιών σχετικών με την τέχνη, το σχεδιασμό ή τα πολυμέσα (art, design, multimediaportfolio), σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή.

Το portfolio, που προσκομίζουν οι υποψήφιοι τη μέρα προγραμματισμένης συνέντευξης, η οποία μπορεί να διεξαχθεί και διαδικτυακά (online), αξιολογείται από επιτροπή του Τμήματος. Η συνέντευξη έχει τη μορφή συζήτησης σχετικά με τις δεξιότητες και τα ενδιαφέροντα του υποψήφιου και επικεντρώνεται στο portfolio και στα έργα που αυτό περιέχει σχετικά με τη γραφιστική, τα πολυμέσα, τις καλές τέχνες ή άλλα παρεμφερή πεδία.

Η συνέντευξη και η αξιολόγηση του portfolio αποτελούν μία αμφίδρομη διαδικασία κατά την οποία ο υποψήφιος έχει τη δυνατότητα να κάνει ερωτήσεις για το πρόγραμμα σπουδών, να ενημερωθεί για τις δραστηριότητες του Τμήματος και να ξεναγηθεί στις εγκαταστάσεις του Πανεπιστημίου.

Επαρκής Γνώση Αγγλικής Γλώσσας

Οι ελάχιστες απαιτήσεις γνώσης της αγγλικής γλώσσας για εγγραφή στα προγράμματα σπουδών αναγράφονται πιο κάτω. Οι φοιτητές/τριες που δεν κατέχουν κάποιο από τα πιο κάτω πιστοποιητικά ή τους ελάχιστους βαθμούς και κατέχουν IELTS με 4.5 και άνω, θα πρέπει να παρακαθήσουν τις κατατακτήριες εξετάσεις αγγλικής γλώσσας του Πανεπιστημίου – NEPTON (χωρίς χρέωση) και αν χρειαστεί, να παρακολουθήσουν υποστηρικτικά μαθήματα αγγλικής γλώσσας.

• IELTS – 6 και άνω
• Anglia Examinations – Advanced και άνω
• Cambridge GCE AS Level English Language – C και άνω
• Cambridge GCE English A Levels – C και άνω
• Cambridge IGCSE or GCSE English as a First language – C και άνω
• Cambridge IGCSE or GCSE English as a Second language – B και άνω
• IB English A: Literature SL & HL – 4 και άνω
• IB English Standard Level (SL) – 5 και άνω
• IB English High Level (HL) – 4 και άνω
• Michigan Language Assessment (also known as Proficiency of Michigan) – 650 και άνω
• Password Test – 6 και άνω
• TOEFL (IBT) – 60 και άνω
• Cambridge Exams (First Certificate) – 160 και άνω ή Pass
• Cambridge Exams (Proficiency Certificate) – 180 και άνω ή Pass

Η αξιολόγηση του μαθήματος αποτελείται συνήθως από μια τελική εξέταση και συνεχή αξιολόγηση. Η συνεχής αξιολόγηση μπορεί να περιλαμβάνει μεταξύ άλλων, ενδιάμεση εξέταση, μελέτες, καλλιτεχνικά προτζεκτς και ενεργή συμμετοχή στο μάθημα.

Η βαθμολογία υπολογίζεται βάσει του βάρους της τελικής εξέτασης, της συνεχούς αξιολόγησης και της πραγματικής αριθμητικής βαθμολογίας που λήφθηκε σε αυτές τις δύο αξιολογήσεις. Με βάση την βαθμολογία των μαθημάτων υπολογίζεται ο μέσος βαθμός του εξάμηνου (GPA) ενός φοιτητή καθώς και ο γενικός μέσος όρος (CPA).

Ο φοιτητής πρέπει να συμπληρώσει 240 ECTS καθώς και όλες τις απαιτήσεις του προγράμματος.

Ο ελάχιστος απαιτούμενος γενικός βαθμός (CPA) είναι 2.0. Παρά το γεγονός ότι με το βαθμό ‘D-‘ το μάθημα θεωρείται ότι ολοκληρώθηκε επιτυχώς, ο απαιτούμενος μέσος όρος είναι το ‘C’ για να επιτευχθεί ο ελάχιστος απαιτούμενος γενικός βαθμός (CPA) 2.0.

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος, οι φοιτητές θα είναι σε θέση να:

• Δημιουργούν ως επαγγελματίες εικαστικοί, γνωρίζοντας τις τάσεις και τα ρεύματα της σύγχρονης τέχνηςκαι εφαρμόζοντας μια ανεξάρτητη και αναστοχαστική προσέγγιση.
• Επιδείξουν υψηλό επίπεδο δεξιοτήτων και πειραματισμού στην εικαστική κατεύθυνση που θα έχει επιλέξει ο φοιτητής/τρια όπως το σχέδιο, ζωγραφική, γλυπτική και εγκαταστάσεις, φωτογραφία, ψηφιακές τέχνες, εκπαίδευση τέχνης και εννοιολογικές/διαδικασιακές εικαστικές πρακτικές.
• Κατέχουν επαρκείς γνώσεις, δεξιότητες και επαφή σε εικαστικά πεδία όπως η χαρακτική, το animation, η κεραμική, το περφόρμανς και η βιντεοτέχνη σε σχέση με τα δικά τους εικαστικά και υλικά ενδιαφέροντα.
• Έχουν διαμορφώσει τη δική τους εικαστική κατεύθυνση, να είναι σε θέση να την πλαισιώσουν ερευνητικά και να εκθέσουν αποτελέσματα των δημιουργικών τους πειραματισμών σύμφωνα με τα πρότυπα του χώρου της σύγχρονης τέχνης.

• Έχουν υψηλό επίπεδο γνώσεων σε ιστορικά, πολιτισμικά και σύγχρονα ρεύματα των εικαστικών τεχνών και να μπορούν να διατυπώσουν τις θέσεις σε γραπτό λόγο.

• Παραθέσουν εις βάθους γνώσεις και πειραματισμό σε μια αυτό-προσδιοριζόμενη εικαστική κατεύθυνση.

• Να μπορούν να εκφράζουν σε γραπτή και προφορική μορφή κριτικές προσεγγίσεις ως προς τις δικές τους απόψεις και θέσεις, καθώς και αυτές άλλων.

• Εκθέτουν εικαστικά έργα τους σε καλλιτεχνικά εργαστήρια, καθώς και σε εκθεσιακούς και δημόσιους χώρους.
• Κατανοούν τους τρόπους λειτουργίας του σύγχρονου συστήματος τέχνης και πολιτισμού και την θέση τους μέσα σε αυτό.
• Προσδιορίζουν τις καλλιτεχνικές τους δυνατότητες και να τις εξελίσσουν αυτόνομα στον εικαστικό και ευρύτερο δημιουργικό επαγγελματικό χώρο.
• Συνεργάζονται δημιουργικά με άλλους για τη διαμόρφωση καινοτόμων δράσεων σε καλλιτεχνικά πλαίσια.

• Μπορούν να εκφράζουν σε γραπτή, προφορική και οπτική μορφή τις απόψεις και τις θέσεις τους και να παρουσιάζουν με συγκροτημένο τρόπο τα αποτελέσματα των ερευνών και των αναζητήσεών τους στο χώρο της θεωρίας και της πρακτικής των τεχνών με βάση ακαδημαϊκά πρωτόκολλα.

• Να εφαρμόζουν δημιουργικές και καινοτόμες πρακτικές και δεξιότητες που θα τους εξασφαλίζουν επαγγελματική και ακαδημαϊκή εξέλιξη στους τομείς που επιλέγουν να εργαστούν.

Section: A Major Requirements
ECTS: Min. 180 Max. 180

Section: B Electives
ECTS: Min. 18 Max. 42

Section: C Language Expression
ECTS: Min. 12 Max. 30
Notes: Placement in the English courses is done on the basis of a Placement Test or tests such
as TOEFL or GCE.

Section: D Humanities and Social Sciences Electives
ECTS: Min. 6 Max. 30
Notes: Or any DANC, EUS, FREN, GERM, ITAL, PSY, RUS, SOC, SPAN, TURK, GREK, HIST,
MUS, PHIL courses

Section: E Unallocated Courses
ECTS: Min. 0 Max. 0

Semester 1

Semester 2

Semester 3

Semester 4