Ψυχολογία
(BSc, 4 έτη) - Εξ Αποστάσεως
Διάρκεια Σπουδών
4 Έτη
Τίτλος Σπουδών
Πτυχίο Ψυχολογίας
Επίπεδο Τίτλου Σπουδών
Πτυχίο (1ος Κύκλος Σπουδών)
Γλώσσα Διδασκαλίας
Ελληνική
Μέθοδος Φοίτησης
Εξ Αποστάσεως
Ελάχιστες Ευρωπαϊκές Πιστωτικές Μονάδες (ECTS)
240
Υποβάλετε Αίτηση
Ψυχολογία (BSc, 4 έτη) – Εξ Αποστάσεως
| Διάρκεια Σπουδών | 4 Έτη |
| Τίτλος Σπουδών | Πτυχίο Ψυχολογίας |
| Επίπεδο Τίτλου Σπουδών | Πτυχίο (1ος Κύκλος Σπουδών) |
| Γλώσσα Διδασκαλίας | Αγγλική |
| Μέθοδος Φοίτησης | Εξ Αποστάσεως |
| Ελάχιστες Ευρωπαϊκές Πιστωτικές Μονάδες (ECTS) | 240 |
Υποβάλετε Αίτηση
Περιγραφή Προγράμματος
Η ψυχολογία είναι ένας από τους σημαντικότερους κλάδους των επιστημών συμπεριφοράς. Πρόκειται για μια θεμελιώδη επιστήμη, καθώς συνδέεται με όλες τις πτυχές της ανθρώπινης δραστηριότητας. Η δυναμική της ψυχολογίας αποτυπώνεται τόσο στο συνεχώς διευρυνόμενο φάσμα των επιστημονικών της πεδίων όσο και στη διαρκή εξέλιξη των μεθοδολογιών και των τεχνολογικών εργαλείων που χρησιμοποιεί. Θα μπορούσαμε να πούμε ότι είναι μοναδική, καθώς μελετά φαινόμενα σε διαφορετικά επίπεδα ανάλυσης, από τους κυτταρικούς μηχανισμούς της ανθρώπινης συμπεριφοράς έως τις ευρύτερες πολιτισμικές διεργασίες. Δεν υπάρχει πτυχή της ανθρώπινης φύσης που να βρίσκεται εκτός του πεδίου διερεύνησής της.
Η ψυχολογία εξετάζει όλες τις πτυχές της ανθρώπινης συμπεριφοράς, τόσο της έκδηλης όσο και της συγκεκαλυμμένης. Μελετά την αλληλεπίδραση των ανθρώπων μεταξύ τους και με το φυσικό περιβάλλον, τις γνωστικές διεργασίες, καθώς και τα προβλήματα συμπεριφοράς. Ασχολείται με ευρύτερα ερωτήματα σχετικά με τη λειτουργία των ατόμων, των ομάδων και των κοινωνικών συστημάτων, ενώ παράλληλα επιδιώκει να προσφέρει λύσεις σε συγκεκριμένα ζητήματα που αφορούν τον άνθρωπο, τις ομάδες και τα κοινωνικά συστήματα.
Για παράδειγμα, η ψυχολογία διερευνά πώς μπορούν να τροποποιηθούν οι ανθρώπινες συμπεριφορές, ποιοι είναι οι τρόποι αντιμετώπισης του άγχους και γιατί οι άνθρωποι εμπλέκονται σε φαινόμενα βίας, εθισμού και αυτοκαταστροφικών συμπεριφορών.
Επιπλέον επιχειρεί να απαντήσει στο ερώτημα αν υπάρχουν διαφορές μεταξύ ανδρών και γυναικών στη σκέψη και τη συμπεριφορά τους, καθώς και πώς μπορεί να ενισχυθεί η δημιουργικότητα. Η λίστα των ερωτημάτων που απασχολούν την ψυχολογία είναι ατελείωτη, καθώς η ανθρώπινη συμπεριφορά αποτελεί ένα πεδίο διαρκούς έρευνας και εξερεύνησης.
Η ψυχολογία μελετά ένα ευρύ φάσμα θεμάτων, όπως οι γνωστικές διεργασίες, οι κοινωνικές και βιολογικές συνιστώσες των ψυχολογικών διεργασιών, τα ατομικά χαρακτηριστικά, οι στάσεις, οι ψυχικές διαταραχές, η προαγωγή της ψυχικής υγείας και η ανάπτυξη των ψυχολογικών λειτουργιών. Το πρόγραμμα σπουδών μας έχει σχεδιαστεί ώστε να καλύπτει όλους αυτούς τους τομείς, παρέχοντας μια ολοκληρωμένη και πολυδιάστατη εκπαίδευση στον κλάδο της ψυχολογίας.
Στόχοι
Το πρόγραμμα επικεντρώνεται στον προσανατολισμό των φοιτητών στον πολυδιάστατο και ποικιλόμορφο τομέα της ψυχολογίας ως επιστημονικού κλάδου. Στόχος του είναι να παρέχει μία ολοκληρωμένη εκπαίδευση στις βασικές θεωρίες και τεχνικές της ψυχολογίας, προσφέροντας μια πρώτη επαφή με τις δεξιότητες που απαιτούνται για την άσκηση του επαγγέλματος του ψυχολόγου. Επιπλέον, το πρόγραμμα εμβαθύνει στην έρευνα και παρέχει βασικές γνώσεις στις ειδικότητες του κλάδου της ψυχολογίας.
Οι φοιτητές θα γνωρίσουν γενικές θεωρίες, εμπειρικά δεδομένα και πρακτικές σε εφαρμοσμένους τομείς της ψυχολογίας με στόχο να συμβάλουν στη βελτίωση της ανθρώπινης κατάστασης σε διάφορες συνθήκες. Μέσω του προγράμματος θα μάθουν να εφαρμόζουν ηθικές αρχές για να αξιολογούν την επιστήμη και την πρακτική της ψυχολογίας και θα προετοιμαστούν πλήρως για την ένταξή τους σε μεταπτυχιακό κύκλο σπουδών, έχοντας αποκομίσει γνώσεις, δεξιότητες και επάρκεια στον τομέα της ψυχολογίας.
Προοπτικές Σταδιοδρομίας
Α) Οι απόφοιτοί μας του Προγράμματος Ψυχολογίας είναι κατάλληλα προετοιμασμένοι για εισαγωγή σε μεταπτυχιακά προγράμματα. Το πρόγραμμά μας παρέχει μια στέρεη θεωρητική βάση, επιτρέποντάς τους να διακριθούν σε εξειδικευμένα μεταπτυχιακά ή διδακτορικά προγράμματα.
Β) Παράλληλα, οι απόφοιτοί μας διαθέτουν τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες για να αναλάβουν διάφορες θέσεις εργασίας, όπου μπορούν να εφαρμόζουν τις αρχές της ψυχολογίας σε καθημερινά ζητήματα της ζωής, συμβάλλοντας στην ενίσχυση της ευημερίας ατόμων, ομάδων και οργανισμών.
Γ) Επιπλέον, έχουν τη δυνατότητα να συνεργαστούν σε διεπιστημονικές ομάδες, συνεργαζόμενοι με επαγγελματίες όπως εκπαιδευτικοί, γιατροί, διοικητικά στελέχη, νομικοί κ.ά. Σε αυτούς τους τομείς, οι απόφοιτοι της ψυχολογίας προσφέρουν μια μοναδική προοπτική που εμπλουτίζει τη συμβολή των υπόλοιπων επαγγελματιών.
Πρόσβαση σε Περαιτέρω Σπουδές
Οι απόφοιτοι του προγράμματος μπορούν να γίνουν δεκτοί σε σπουδές δεύτερου κύκλου (Μεταπτυχιακές Σπουδές)
Η ελάχιστη προϋπόθεση εισδοχής σε έναν Προπτυχιακό Τίτλο Σπουδών (1ος Κύκλος/Πτυχίο) είναι η κατοχή αναγνωρισμένου Απολυτηρίου Λυκείου ή διεθνώς αναγνωρισμένων ισοδύναμων προσόντων.
Στους/στις φοιτητές/τριες με βαθμό Απολυτηρίου Λυκείου χαμηλότερο από 7.5/10 ή 15/20 ή ισοδύναμο, ανάλογα με το σύστημα βαθμολόγησης της χώρας έκδοσης, παρέχεται επιπρόσθετη ακαδημαϊκή καθοδήγηση και παρακολούθηση κατά τη διάρκεια του πρώτου έτους σπουδών τους.
Επάρκεια στην Αγγλική Γλώσσα
Οι ελάχιστες απαιτήσεις επάρκειας στην Αγγλική γλώσσα για εισδοχή αποφασίζονται λαμβάνοντας υπόψη σχετικές συστάσεις/οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας, καθώς και των αρμόδιων φορέων διασφάλισης και πιστοποίησης ποιότητας στην Ανώτερη Εκπαίδευση.
Η αξιολόγηση του μαθήματος αποτελείται συνήθως από μια τελική εξέταση και συνεχή αξιολόγηση. Η συνεχής αξιολόγηση μπορεί να περιλαμβάνει μεταξύ άλλων, εβδομαδιαίες εργασίες, δραστηριότητες, κουιζ, ενδιάμεση εξέταση και μελέτες.
Η βαθμολογία υπολογίζεται βάσει του βάρους της τελικής εξέτασης, της συνεχούς αξιολόγησης και της πραγματικής αριθμητικής βαθμολογίας που λήφθηκε σε αυτές τις δύο αξιολογήσεις. Με βάση την βαθμολογία των μαθημάτων υπολογίζεται ο μέσος βαθμός του εξάμηνου (GPA) ενός φοιτητή καθώς και ο γενικός μέσος όρος (CPA).
Ο φοιτητής πρέπει να συμπληρώσει 240 ECTS καθώς και όλες τις απαιτήσεις του προγράμματος.
Ο ελάχιστος απαιτούμενος γενικός βαθμός (CPA) είναι 2.0. Παρά το γεγονός ότι με το βαθμό ‘D-‘ το μάθημα θεωρείται ότι ολοκληρώθηκε επιτυχώς, ο απαιτούμενος μέσος όρος είναι το ‘C’ για να επιτευχθεί ο ελάχιστος απαιτούμενος γενικός βαθμός (CPA) 2.0.
Με τη συμπλήρωση του προγράμματος οι φοιτητές θα μπορούν να:
- Επιδεικνύουν γνώση των βασικών εννοιών, θεωριών, ερευνητικών δεδομένων και ιστορικών τάσεων στην ψυχολογία.
- Κατανοούν και να εφαρμόζουν βασικές ερευνητικές μεθόδους στην ψυχολογία, όπως τον σχεδιασμό μελετών, την ανάλυση δεδομένων και την ερμηνεία επιστημονικών ευρημάτων.
- Χρησιμοποιούν κριτική, δημιουργική και διερευνητική σκέψη, καθώς και επιστημονική προσέγγιση για την ανάλυση και την επίλυση προβλημάτων που αφορούν τη συμπεριφορά και τις γνωστικές διεργασίες.
- Κατανοούν και να εφαρμόζουν αρχές της ψυχολογίας για να επιλύουν προσωπικά, κοινωνικά και οργανωσιακά προβλήματα.
- Αξιολογούν στοιχεία, να ανέχονται και να διερευνούν ασάφειες, να συμπεριφέρονται ηθικά και να ενστερνίζονται τις αξίες που αποτελούν θεμέλιο της ψυχολογίας ως επιστήμης.
- Να επιδεικνύουν επάρκεια στη γνώση και την εφαρμογή της τεχνολογίας, συμπεριλαμβανομένης της χρήσης ηλεκτρονικών υπολογιστών και τεχνητής νοημοσύνης, για την εξυπηρέτηση διαφόρων επιστημονικών και επαγγελματικών αναγκών.
- Επικοινωνούν αποτελεσματικά σε διάφορες περιστάσεις.
- Αναγνωρίζουν, να κατανοούν και να σέβονται την πολυπλοκότητα της κοινωνικοπολιτισμικής και διεθνούς ποικιλομορφίας.
- Αναπτύξουν επίγνωση για τη συμπεριφορά και τις γνωστικές διεργασίες των ιδίων αλλά και των άλλων, και να εφαρμόζουν αποτελεσματικά στρατηγικές αυτοδιαχείρησης και αυτοβελτίωσης.
- Έχουν ρεαλιστικές ιδέες για το πώς θα μπορούν να εφαρμόσουν τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις αξίες της ψυχολογίας στις επαγγελματικές τους επιδιώξεις σε διάφορους τομείς.
Section: A – Μαθήματα Ψυχολογίας
| Course ID | Course Title | ECTS Credits |
|---|---|---|
| PSD-110G | Γενική Ψυχολογία Ι | 6 |
| PSD-111G | Γενική Ψυχολογία II | 6 |
| PSD-145G | Μέθοδοι Έρευνας και Στατιστική Ι | 6 |
| PSD-195G | Μέθοδοι Έρευνας και Στατιστική II | 6 |
| PSD-210G | Κοινωνική Ψυχολογία | 6 |
| PSD-220G | Παιδική και Εφηβική Ανάπτυξη | 6 |
| PSD-230G | Εγκέφαλος και Συμπεριφορά | 6 |
| PSD-240G | Ψυχοπαθολογία | 6 |
| PSD-250G | Ψυχολογία της Προσωπικότητας | 6 |
| PSD-260G | Γνωστική Ψυχολογία | 6 |
| PSD-299G | Στατιστική Ανάλυση στην Ψυχολογική Έρευνα | 6 |
| PSD-335G | Εκπαιδευτική Ψυχολογία | 6 |
| PSD-385G | Ψυχολογία της Υγείας | 6 |
| PSD-395G | Πειραματική Ψυχολογία | 6 |
| PSD-396G | Ερευνητική Εμπειρία | 6 |
| PSD-460G | Ψυχολογία στο Πεδίο | 6 |
| PSD-480G | Ψυχομετρία | 6 |
Section: B – Συστάδα Ι – Γνώση
Section: C – Συστάδα ΙΙ – Επεξηγηματικά/Τεχνολογικά
Notes: Οι φοιτητές πρέπει να παρακολουθήσουν τουλάχιστον ένα από τα ακόλουθα δύο μαθήματα.
Section: D – Πρόσθετες Απαιτήσεις Ψυχολογίας
Notes: Τα μαθήματα των Συστάδων I και II που δεν χρησιμοποιούνται για την ικανοποίηση των απαιτήσεων των Συστάδων μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε αυτό το τμήμα.
| Course ID | Course Title | ECTS Credits |
|---|---|---|
| PSD-205G | Ψυχολογία της Προσαρμογής | 6 |
| PSD-235G | Θυματολογία | 6 |
| PSD-325G | Εξελικτική Ψυχολογία | 6 |
| PSD-331G | Ψυχολογία της Σεξουαλικότητας | 6 |
| PSD-332G | Δικαστική Ψυχολογία | 6 |
| PSD-336G | Σωφρονιστική Ψυχολογία | 6 |
| PSD-340G | Πολιτισμός και Ψυχολογία | 6 |
| PSD-345G | Θεωρίες Συμβουλευτικής | 6 |
| PSD-360G | Ψυχολογία της Ενηλικίωσης και της Ωρίμανσης | 6 |
| PSD-365G | Σχολική Ψυχολογία | 6 |
| PSD-370G | Ψυχοφυσιολογία | 6 |
| PSD-380G | Μάθηση | 6 |
| PSD-390G | Ψυχοπαθολογία του Παιδιού | 6 |
| PSD-411G | Βιομηχανική/Οργανωτική Ψυχολογία | 6 |
| PSD-415G | Σκιαγράφηση του Εγκληματικού Προφίλ | 6 |
| PSD-426G | Κοινωνική Ψυχολογία II | 6 |
| PSD-435G | Ψυχολογία της Τρομοκρατίας | 6 |
| PSD-440G | Γλωσσική Ανάπτυξη και Ψυχογλωσσολογία | 6 |
| PSD-495AG | Πτυχιακή Εργασία ΙΙ | 6 |
| PSD-495G | Πτυχιακή Εργασία Ι | 6 |
Section: E – Γλωσσική Έκφραση
| Course ID | Course Title | ECTS Credits |
|---|---|---|
| BADM-332DG | Επιστημονική Έρευνα και Συγγραφή | 6 |
| COMM-200DG | Αγγλικά για Επιχειρηματίες και Επαγγελματίες | 6 |
| ENGL-100DG | Βασικές Δεξιότητες Γραφής στην Αγγλική | 6 |
| ENGL-101DG | Αρχές Ακαδημαϊκής Γραφής | 6 |
Section: F – Βιολογικές Επιστήμες
| Course ID | Course Title | ECTS Credits |
|---|---|---|
| BIOL-115DG | Εισαγωγή στην Φυσιολογία του Ανθρώπου | 6 |
Section: G – Μαθηματικά και Υπολογιστές
Notes: Οι φοιτητές πρέπει να ολοκληρώσουν το COMP-101DG
| Course ID | Course Title | ECTS Credits |
|---|---|---|
| COMP-101DG | Ψηφιακός Γραμματισμός | 6 |
Section: H – Ανθρωπιστικές και Κοινωνικές Επιστήμες
| Course ID | Course Title | ECTS Credits |
|---|---|---|
| ANTH-105DG | Πολιτισμική Ανθρωπολογία | 6 |
| PHIL-101DG | Εισαγωγή στη Φιλοσοφία | 6 |
| PHIL-120DG | Ηθική | 6 |
| SOC-101DG | Αρχές Κοινωνιολογίας | 6 |
Εξάμηνο 1
| Course ID | Course Title | ECTS Credits |
|---|---|---|
| PSD-110G | Γενική Ψυχολογία Ι | 6 |
| PSD-145G | Μέθοδοι Έρευνας και Στατιστική Ι | 6 |
| COMP-101DG | Ψηφιακός Γραμματισμός | 6 |
| ENGL-101DG | Αρχές Ακαδημαϊκής Γραφής | 6 |
| SOC-101DG | Αρχές Κοινωνιολογίας | 6 |
Εξάμηνο 2
| Course ID | Course Title | ECTS Credits |
|---|---|---|
| PSD-111G | Γενική Ψυχολογία II | 6 |
| PSD-195G | Μέθοδοι Έρευνας και Στατιστική II | 6 |
| BIOL-115DG | Εισαγωγή στην Φυσιολογία του Ανθρώπου | 6 |
| PHIL-120DG | Ηθική | 6 |
| ANTH-105DG | Πολιτισμική Ανθρωπολογία | 6 |
Εξάμηνο 3
| Course ID | Course Title | ECTS Credits |
|---|---|---|
| PSD-210G | Κοινωνική Ψυχολογία | 6 |
| PSD-240G | Ψυχοπαθολογία | 6 |
| PSD-260G | Γνωστική Ψυχολογία | 6 |
| PSD-299G | Στατιστική Ανάλυση στην Ψυχολογική Έρευνα | 6 |
| COMM-200DL | Business and Professional Communication | 6 |
Εξάμηνο 4
| Course ID | Course Title | ECTS Credits |
|---|---|---|
| PSD-230G | Εγκέφαλος και Συμπεριφορά | 6 |
| PSD-220G | Παιδική και Εφηβική Ανάπτυξη | 6 |
| PSD-250G | Ψυχολογία της Προσωπικότητας | 6 |
| PSD-290G | Γνωστική Λειτουργία και Συναισθήματα | 6 |
| PSD-205G | Ψυχολογία της Προσαρμογής | 6 |
Εξάμηνο 5
| Course ID | Course Title | ECTS Credits |
|---|---|---|
| PSD-385G | Ψυχολογία της Υγείας | 6 |
| BADM-332DL | Technical Writing and Research | 6 |
| PSD-380G | Μάθηση | 6 |
| PSD-331G | Ψυχολογία της Σεξουαλικότητας | 6 |
| PSD-395G | Πειραματική Ψυχολογία | 6 |
Εξάμηνο 6
| Course ID | Course Title | ECTS Credits |
|---|---|---|
| PSD-360G | Ψυχολογία της Ενηλικίωσης και της Ωρίμανσης | 6 |
| PSD-335G | Εκπαιδευτική Ψυχολογία | 6 |
| PSD-340G | Πολιτισμός και Ψυχολογία | 6 |
| PSD-396G | Ερευνητική Εμπειρία | 6 |
| PSD-345G | Θεωρίες Συμβουλευτικής | 6 |
Εξάμηνο 7
| Course ID | Course Title | ECTS Credits |
|---|---|---|
| PSD-460G | Ψυχολογία στο Πεδίο | 6 |
| PSD-411G | Βιομηχανική/Οργανωτική Ψυχολογία | 6 |
| PSD-426G | Κοινωνική Ψυχολογία II | 6 |
| PSD-490G | Θεωρίες Νοημοσύνης | 6 |
| PSD-495G | Πτυχιακή Εργασία Ι | 6 |
Εξάμηνο 8
| Course ID | Course Title | ECTS Credits |
|---|---|---|
| PSD-480G | Ψυχομετρία | 6 |
| PSD-405G | Κλινική Ψυχολογία | 6 |
| PSD-440G | Γλωσσική Ανάπτυξη και Ψυχογλωσσολογία | 6 |
| PSD-430G | Δεξιότητες Συμβουλευτικής | 6 |
| PSD-495AG | Πτυχιακή Εργασία ΙΙ | 6 |
Το πιο πάνω πρόγραμμα ανά εξάμηνο είναι ενδεικτικό. Μερικά από τα μαθήματα είναι επιλογής και μπορούν να αντικατασταθούν με άλλα.















