Skip to main content

Earn a Doctorate in Education

at the largest university in Cyprus

Education Sciences (PhD, 3 Years)

Duration (years)
3 years
Qualification Awarded
Doctor of Philosophy in Education Sciences
Level of Qualification
Doctorate Degree (3rd Cycle)
Language of Instruction
English and Greek
Mode of Study
Full-time or Part-time
Minimum ECTS Credits
240

Request Information

Loading ...

(By submitting this form, I acknowledge that the University of Nicosia might contact me by email or phone )

Profile of the Programme

The University of Nicosia offers a Doctorate Degree in Education Sciences on the following concentrations:

  1. Educational Leadership and Administration,
  2. Theory, Practice and Evaluation of Teaching
  3. Special Education,
  4. Teaching of Mathematics and Physical Sciences,
  5. Teaching Language and Literature,
  6. Educational Technology,
  7. Arts and Education

Goals:

  1. Deep understanding of the contemporary trends and the research approaches of the chosen field.
  2. Design of large-scale research, the result of which will be an important contribution to the development of Educational Science.
  3. Promotion of change and development in the workplace.
  4. Assume leadership roles in their specialty field and workplace.

Career Prospects

Doctoral students who successfully complete the program will be able to:

  1. Assume a position as a faculty member in higher education.
  2. Play a leading role in the educational field, such as executive administrative positions at schools or the Ministry of Education.
  3. To work as executives in the Ministry of Education and Culture service (such as: Pedagogical Institutes, Curriculum Development Services).
  4. Take on a higher administrative / academic / advisory role in private educational institutions, research centres or advisory service centers.

Access to Further Studies

On successful completion of the program graduates will be able to will be able to work as researchers, and academics.

The theoretical taught component of the programme of study is assessed accordingly with final examinations and/or final project papers which focus on problem solving. Upon completion of the taught component of the programme the student will have to successfully pass the appropriate comprehensive examination.

The minimum requirement for admission to the doctoral degree programme is a Master’s Degree and a Thesis Proposal.

English Language Proficiency

Students satisfy the English requirements if their first degree was taught in English. Otherwise, they would need to present a minimum TOEFL score of 550 paper-based or 213 computer-based, GCSE “O” Level with minimum “C” or IELTS with a score of 6.5.

  1. Minimum programme duration is 3 Years (full time) or 8 Years (part-time).
  2. The student must complete 240 ECTS credits:
    • Research and Evaluation modules: 18
    • Concentration modules: 18
    • Research Seminar: 9 
    • Comprehensive Examination: 30
  3. Dissertation
    • Research Proposal: 30 
    • Collection and Data Analysis: 75
    • Dissertation writing: 60 

Total: 240 ECTS

  1. To acquire deep knowledge in their field of study.
  2. Take on leadership roles in developing effective educational environments.
  3. Develop skills and strategies that ready candidates to influence policy on education field.
  4. To assume leadership roles and contribute to the development of education in the school and / or education system.
  5. To act as rapporteurs in educational conferences.
  6. Apply current, credible learning theory and approaches to assessment that informs curriculum and programme evaluation;
  7. Explain principles and practices in community partnership, effective communication, and interpersonal relationships to inform practice, development, and public relations. 
  8. Design inquiry that draws upon school leaving data on student achievement, attendance, and engagement with school to make data driven decisions to support school improvement;
  9. Interpret descriptive and inductive statistical indicators and data.
Section: A - Έρευνα - Αξιολόγηση
Min. Credits: 6  Max. Credits: 6
Min. ECTS Credits: 18  Max. ECTS Credits: 18
Notes:
Course CodeCourse TitleECTS Credits
EDUC-611Προκεχωρημένες Μέθοδοι Ποιοτικής Έρευνας9
EDUC-612AΠροκεχωρημένες Μορφές Στατιστικής Ανάλυσης9
Section: B - Εκπαιδευτική Ηγεσία και Διοίκηση
Min. Credits: 6  Max. Credits: 6
Min. ECTS Credits: 18  Max. ECTS Credits: 18
Notes:
Course CodeCourse TitleECTS Credits
EDUC-553AΕκπαιδευτική Διοίκηση και Τεχνολογία9
EDUC-568Μοντέλα Εκπαιδευτικής Αποτελεσματικότητας9
EDUC-570Έννοιες, Αρχές και Μοντέλα Εκπαιδευτικής Διοίκησης9
EDUC-571Οργάνωση και Διοίκηση Σχολείου9
EDUC-572Παρατήρηση και Αξιολόγηση της Διδασκαλίας9
EDUC-573Αποτελεσματικότητα και Βελτίωση Σχολείου9
EDUC-574Εισαγωγή Καινοτομιών στην Εκπαίδευση9
EDUC-575Αρχές και Μοντέλα Επιμόρφωσης και Ανάπτυξης Προσωπικού9
EDUC-576AΑυτοαξιολόγηση Σχολείου9
EDUC-577Προγραμματισμός και Λήψη Αποφάσεων στην Εκπαίδευση9
EDUC-578AΠολιτική, Δημοκρατία και Εκπαιδευτική Ηγεσία9
EDUC-579Οργανωσιακή Συμπεριφορά και Ηγεσία9
EDUC-670AΕκπαιδευτική Ηγεσία και Διοίκηση9
EDUC-671Εκπαιδευτική Πολιτική9
EDUC-697Εξατομικευμένη Μελέτη9
Section: C - Θεωρία, Πρακτική και Αξιολόγηση Διδασκαλίας
Min. Credits: 6  Max. Credits: 6
Min. ECTS Credits: 18  Max. ECTS Credits: 18
Notes: Τα μαθήματα EDUC-568, EDUC-572, EDUC-575 και EDUC-697 μπορούν επίσης να συμπεριληφθούν στα επιλεγόμενα μαθήματα.
Course CodeCourse TitleECTS Credits
EDUC-532AΣχολικά Βιβλία: Συγγραφή, Αξιολόγηση, Έρευνα9
EDUC-533BΒασικές Αρχές και Διαδικασίες Ανάπτυξης και Αξιολόγησης Προγραμμάτων9
EDUC-536Αξιολόγηση Προγραμμάτων9
EDUC-541AΤέχνες και Ψυχολογία της Ανάπτυξης9
EDUC-551AΝέες Τεχνολογίες στη Μάθηση9
EDUC-560BΘεωρία και Μεθοδολογία της Διδασκαλίας9
EDUC-561Παιδαγωγική και Διδακτική Καθοδήγηση9
EDUC-562Συναισθήματα και Μάθηση9
EDUC-569Ποιοτική Διδασκαλία: Ερευνητικές Προσεγγίσεις και Αποτελέσματα9
EDUC-660Θεωρία, Πρακτική και Αξιολόγηση Διδασκαλίας9
Section: D - Διδακτική των Μαθηματικών και των Φυσικών Επιστημών
Min. Credits: 6  Max. Credits: 6
Min. ECTS Credits: 18  Max. ECTS Credits: 18
Notes: Τα μαθήματα EDUC-562 και EDUC-697 μπορούν επίσης να συμπεριληφθούν στα επιλεγόμενα μαθήματα.
Course CodeCourse TitleECTS Credits
EDUC-535AΣχεδιασμός Διδακτικού Υλικού στις Φυσικές Επιστήμες και στα Μαθηματικά9
EDUC-554AΗ Τεχνολογία στη Διδασκαλία των Μαθηματικών και των Φυσικών Επιστημών9
EDUC-580Μάθηση με Λύση Προβλήματος9
EDUC-581Ιστορία και Φιλοσοφία των Μαθηματικών9
EDUC-582Ανάπτυξη Προγράμματος και Αξιολόγηση στα Μαθηματικά9
EDUC-583Μοντελοποίηση και Διαθεματικότητα στη Διδασκαλία των Μαθηματικών και των Φυσικών Επιστημών9
EDUC-585Σύγχρονες Τάσεις στη Διδασκαλία των Μαθηματικών και των Φυσικών Επιστημών9
EDUC-586Θεωρητικά και Ερευνητικά Θέματα στις Φυσικές Επιστήμες9
EDUC-587Ιστορία και Φιλοσοφικές Πτυχές των Φυσικών Επιστημών9
EDUC-588Φυσικές Επιστήμες για τον Πολίτη και Επιστημονικός Αλφαβητισμός9
EDUC-680AΔιδακτική των Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών: Επιστημολογική Βάση και Ερευνητικές Προσεγγίσεις9
Section: E - Εκπαιδευτική Τεχνολογία
Min. Credits: 6  Max. Credits: 6
Min. ECTS Credits: 18  Max. ECTS Credits: 18
Notes: Τα μαθήματα EDUC-551A, EDUC-554A και EDUC-697 μπορούν επίσης να συμπεριληφθούν στα επιλεγόμενα μαθήματα.
Course CodeCourse TitleECTS Credits
EDUC-555AΣχεδιασμός Διαδικτυακής Μάθησης9
EDUC-556AΔιαδικτυακή και Μικτή Μάθηση9
EDUC-557Τεχνολογία και Γραμματισμός9
EDUC-558Παιχνίδια και Κινητές Συσκευές στη Μάθηση9
EDUC-559Πρακτική Εξάσκηση9
EDUC-650Εκπαιδευτική Τεχνολογία: Επιστημολογική Βάση & Ερευνητικές Προσεγγίσεις9
Section: F - Ειδική Εκπαίδευση
Min. Credits: 6  Max. Credits: 6
Min. ECTS Credits: 18  Max. ECTS Credits: 18
Notes: Το μάθημα EDUC-697 μπορεί επίσης να συμπεριληφθεί στα επιλεγόμενα μαθήματα.
Course CodeCourse TitleECTS Credits
EDUC-521BΜορφές Ειδικών Εκπαιδευτικών Αναγκών9
EDUC-523BΨυχομετρικές Μέθοδοι στην Ειδική Εκπαίδευση9
EDUC-525AΔυσκολίες Μάθησης: Έρευνες και Νέες Εκπαιδευτικές Προσεγγίσεις9
EDUC-526Διδασκαλία Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες9
EDUC-527Ανάπτυξη και Παθολογία της Γλώσσας σε Παιδιά με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες9
EDUC-528Ψυχολογία Παιδιών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες9
EDUC-529Νοητική Υστέρηση - Αυτισμός9
EDUC-552AΕφαρμογές της Τεχνολογίας στην Ειδική Εκπαίδευση9
EDUC-621Παιδαγωγική της Συμπερίληψης9
EDUC-623Ψυχοπαθολογία του Παιδιού9
EDUC-624Δυσλεξία: Έρευνες και Νεότερες Τάσεις9
EDUC-626Συναισθηματικά και Συμπεριφορικά Προβλήματα9
EDUC-629Ειδική Εκπαίδευση: Επιστημολογική Βάση και Ερευνητικές Προσεγγίσεις9
Section: G - Διδακτική της Γλώσσας και της Λογοτεχνίας
Min. Credits: 6  Max. Credits: 6
Min. ECTS Credits: 18  Max. ECTS Credits: 18
Notes: Το μάθημα EDUC-697 μπορεί επίσης να συμπεριληφθεί στα επιλεγόμενα μαθήματα.
Course CodeCourse TitleECTS Credits
EDUC-543Θεωρητική Γλωσσολογία9
EDUC-544Θεωρία και Κριτική της Λογοτεχνίας9
EDUC-545Διδακτική της Νεοελληνικής Γλώσσας και των Κειμένων9
EDUC-546Διδακτική της Λογοτεχνίας9
EDUC-547Θεωρία και Μεθοδολογία της Ανάγνωσης και της Γραφής9
EDUC-548Κειμενογλωσσολογία9
EDUC-549Ψυχολογία της Γλώσσας: Ανάπτυξη και Παθολογία του Λόγου9
EDUC-644Ιστορία της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας9
EDUC-645Ιστορία της Λογοτεχνίας για Παιδιά και Νέους9
EDUC-647Γλώσσα και Πολιτισμός9
EDUC-649Διδακτική της Γλώσσας και της Λογοτεχνίας: Επιστημολογική Βάση και Ερευνητικές Προσεγγίσεις9
Section: H - Τέχνες και Εκπαίδευση
Min. Credits: 6  Max. Credits: 6
Min. ECTS Credits: 18  Max. ECTS Credits: 18
Notes: Το μάθημα EDUC-697 μπορεί επίσης να συμπεριληφθεί στα επιλεγόμενα μαθήματα.
Course CodeCourse TitleECTS Credits
EDUC-506Δημιουργικότητα στην Μουσική: Θεωρία, Έρευνα, Πράξη9
EDUC-507Νέες Τεχνολογίες στη Μουσική Αγωγή9
EDUC-508Μουσική και Ψυχολογία9
EDUC-516Σύγχρονες Προσεγγίσεις στη Διδακτική των Εικαστικών Τεχνών9
EDUC-517Εικαστική Δημιουργία και Αξιολόγηση της9
EDUC-518Μουσειοπαιδαγωγική9
EDUC-537Αναλυτικό Πρόγραμμα Μουσικής: Θεωρία και Σχολική Πρακτική9
EDUC-538AΑναλυτικό Πρόγραμμα Εικαστικών Τεχνών: Θεωρία και Σχολική Πρακτική9
EDUC-540Κριτικός Διάλογος για τις Τέχνες9
EDUC-541BΤέχνες και Ψυχολογία της Ανάπτυξης9
EDUC-542Τέχνες και Ποιότητα Ζωής9
EDUC-640Τέχνες και Εκπαίδευση: Επιστημολογική Βάση και Ερευνητικές Προσεγγίσεις9
Section: I - Μουσική Παιδαγωγική
Min. Credits: 6  Max. Credits: 6
Min. ECTS Credits: 18  Max. ECTS Credits: 18
Notes: Τα μαθήματα EDUC-506, EDUC-507, EDUC-508, EDUC-537 και EDUC-697 μπορούν επίσης να συμπεριληφθούν στα επιλεγόμενα μαθήματα.
Course CodeCourse TitleECTS Credits
EDUC-509Αρχές και Μέθοδοι Έρευνας στην Παιδαγωγική της Μουσικής9
EDUC-606Μουσική Αγωγή και Ειδική Εκπαίδευση9
EDUC-607Εξειδικευμένα Θέματα στη Μουσική Παιδαγωγική9
EDUC-608Σύγχρονοι Προβληματισμοί στην Παιδαγωγική της Μουσικής9
EDUC-609Φιλοσοφικά και Κοινωνιολογικά Ζητήματα στην Παιδαγωγική της Μουσικής9
EDUC-642Μουσική Παιδαγωγική: Επιστημολογική Βάση και Ερευνητικές Προσεγγίσεις9
Section: J - Σεμινάριο
Min. Credits: 3  Max. Credits: 3
Min. ECTS Credits: 9  Max. ECTS Credits: 9
Notes:
Course CodeCourse TitleECTS Credits
EDUC-691Σεμινάριο Έρευνας9
Section: K - Περιεκτική Εξέταση
Min. Credits: 10  Max. Credits: 10
Min. ECTS Credits: 30  Max. ECTS Credits: 30
Notes:
Course CodeCourse TitleECTS Credits
EDUC-692Περιεκτική Εξέταση30
Section: L - Διατριβή
Min. Credits: 55  Max. Credits: 55
Min. ECTS Credits: 165  Max. ECTS Credits: 165
Notes:
Course CodeCourse TitleECTS Credits
EDUC-799AΕρευνητική Πρόταση30
EDUC-799BΣυλλογή-Ανάλυση Δεδομένων75
EDUC-799CΣυγγραφή60

Note: Under construction and subject to verification (Academic Year 2017- 2018)

Note: Under construction and subject to verification (Academic Year 2017- 2018)