H συμπερίληψη και ο διαπολιτισμικός διάλογος ως θεμελιώδεις αρχές της εκπαίδευσης και της σύγχρονης κοινωνίας
Η ανάδειξη του θέματος της κοινωνικής δικαιοσύνης και η προώθησή της στο πλαίσιο της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης στο σύγχρονο σχολείο τέθηκε στο επίκεντρο της ημερίδας με τίτλο «Συμπερίληψη και Διαπολιτισμικός Διάλογος», που πραγματοποιήθηκε στις 3 Μαΐου 2025, στο Αγρίνιο.
Η τέχνη ως ισχυρός σύμμαχος στην αντιμετώπιση των σύγχρονων εκπαιδευτικών προκλήσεων
Η ημερίδα συνδύασε θεωρητικές εισηγήσεις για την εκπαιδευτική λειτουργία της λογοτεχνίας και της τέχνης με εργαστήρια, στα οποία δόθηκε έμφαση στην πρόκληση της ανοικτής ερμηνείας και αξιοποίησης πολυτροπικών, καλλιτεχνικών αφηγήσεων και κειμένων.
Οι φωνές των παιδιών ως εργαλείο διερεύνησης των αντιλήψεων για τη συμπερίληψη και τον διαπολιτισμικό διάλογο
Οι συμμετέχοντες/ουσες στην εσπερίδα είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν σχετικές εισηγήσεις και παρουσιάσεις από διακεκριμένους ακαδημαϊκούς, εκπαιδευτικούς και εκπροσώπους της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας.
Η διαπολιτισμική εκπαίδευση στελεχών «κλειδί» στην οικοδόμηση κοινωνιών συμπερίληψης
Η σημαντικότητα της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης στελεχών για αποτελεσματική τυπική και μη τυπική μάθηση στην οικοδόμηση κοινωνιών συμπερίληψης τέθηκε στο επίκεντρο της ημερίδας με τίτλο «Η Διαπολιτισμική Εκπαίδευση και Διαμεσολάβηση στην Ελλάδα», που πραγματοποιήθηκε την 1η Φεβρουαρίου, στην Αθήνα.
Technology Regulation (MA, 1 – 1.5 Years or 3 Semesters) – E-learning/Distance Learning (Online)
MASTER OF ARTS IN TECHNOLOGY REGULATION Duration 1 - 1.5 Year (3 Semesters) Qualification Awarded Master of Arts in Technology Regulation (MA) Level of Qualification Master Degree (2nd Cycle) Language of Instruction English or Greek Mode of Study E-Learning/Distance Learning [...]
Καθοριστικής Σημασίας το Σχολείο ως Κοινωνικός Φορέας Αποτροπής του Σχολικού Εκφοβισμού
Καθοριστικής Σημασίας το Σχολείο ως Κοινωνικός Φορέας Αποτροπής του Σχολικού Εκφοβισμού Σχετική Ημερίδα του Πανεπιστημίου Λευκωσίας πραγματοποιήθηκε με επιτυχία στις 22 Νοεμβρίου 2024, στην Καβάλα Ο ρόλος του σχολείου στην αποτροπή και αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού τέθηκε στο επίκεντρο της ημερίδας με τίτλο «Το [...]
Μεγίστης Σημασίας Η Συμπεριληπτική Εκπαίδευση για την Προώθηση της Κοινωνικής Δικαιοσύνης
Η Ημερίδα, που διοργανώθηκε από το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας (Έδρα UNESCO και Τμήμα Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης), εξέτασε το περιεχόμενο και τη φιλοσοφία της Συμπεριληπτικής Εκπαίδευσης.
Προϋπόθεση για την προώθηση της συμπερίληψης στην εκπαίδευση η επιτυχημένη σχολική ηγεσία
Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε η Ημερίδα με τίτλο «Σχολική Ηγεσία και Διοίκηση σε μια Περίοδο Αλλαγών». Σημαντικό συμπέρασμα της Ημερίδας ήταν ότι η επιτυχημένη σχολική ηγεσία είναι απαραίτητη για τη βελτίωση του σχολείου και την προώθηση της συμπερίληψης στη σχολική εκπαίδευση.
Η εκπαίδευση με έμφαση στην ενσυναίσθηση μπορεί να μετριάσει συγκρούσεις που προκύπτουν από πολιτισμικές ανισότητες
Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε η Ημερίδα με τίτλο «Μετανάστευση και Εκπαίδευση: Πολιτικές και πρακτικές σε μια περίοδο αστάθειας». Σημαντικό συμπέρασμα της Ημερίδας είναι ότι η εκπαίδευση, η οποία δίνει έμφαση στην ενσυναίσθηση, την πολιτισμική νοημοσύνη και την προσαρμοστικότητα, μπορεί να μετριάσει τις συγκρούσεις που προκύπτουν από τις πολιτισμικές ανισότητες.
Ουσιώδης ο ρόλος εκπαιδευτικών και διαμεσολαβητών στη διαχείριση του μεταναστευτικού
Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε η ημερίδα με τίτλο «Ταξίδι στο «ανήκειν». Από την υποδοχή στη συμπερίληψη: Εκπαιδευτικοί και διαμεσολαβητές ως «πόροι ελπίδας» στη διαχείριση του μεταναστευτικού ζητήματος».
