Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε το διαδικτυακό σεμινάριο «Σχολική Ηγεσία και Ψηφιακή Ανθεκτικότητα: Ενισχύοντας τον Πληροφοριακό Γραμματισμό και την Αντιμετώπιση της Παραπληροφόρησης στις Σχολικές Μονάδες»

Με περισσότερες από 150 συμμετοχές και ιδιαίτερο ενδιαφέρον πραγματοποιήθηκε στις 31 Αυγούστου 2026 το τρίτο από μία σειρά διαδικτυακών σεμιναρίων με ευρεία θεματική «Σύγχρονα ζητήματα Παιδαγωγικής». Το συγκεκριμένο διαδικτυακό σεμινάριο είχε θέμα «Σχολική Ηγεσία και Ψηφιακή Ανθεκτικότητα: Ενισχύοντας τον Πληροφοριακό Γραμματισμό και την Αντιμετώπιση της Παραπληροφόρησης στις Σχολικές Μονάδες».

Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου δόθηκε έμφαση στην ανάγκη ανάπτυξης ψηφιακά ανθεκτικών σχολικών κοινοτήτων, στις οποίες η κριτική αξιολόγηση της πληροφορίας και η υπεύθυνη χρήση των ψηφιακών τεχνολογιών αποτελούν βασικά στοιχεία της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Συζητήθηκε ο ρόλος της σχολικής ηγεσίας στη δημιουργία ενός ασφαλούς και υπεύθυνου ψηφιακού περιβάλλοντος ενώ παρουσιάστηκαν τρόποι με τους οποίους οι διευθύντριες/διευθυντές και τα στελέχη εκπαίδευσης μπορούν να ενισχύσουν την ψηφιακή ανθεκτικότητα της σχολικής κοινότητας, να υποστηρίξουν τους/τις εκπαιδευτικούς και τους/τις μαθητές/μαθήτριες και να προωθήσουν μια κουλτούρα κριτικής σκέψης και υπεύθυνης διαδικτυακής συμπεριφοράς.

Παράλληλα, οι συμμετέχουσες και οι συμμετέχοντες ενημερώθηκαν για τη σημασία του πληροφοριακού γραμματισμού και για πρακτικούς τρόπους αναγνώρισης, αξιολόγησης και επαλήθευσης ψηφιακού περιεχομένου. Η συζήτηση επικεντρώθηκε, μεταξύ άλλων, στις προκλήσεις που δημιουργούν η παραπληροφόρηση και οι ψευδείς ειδήσεις, καθώς και στις εκπαιδευτικές πρακτικές που μπορούν να βοηθήσουν τους/τις μαθητές/μαθήτριες να αξιολογούν με μεγαλύτερη κριτική σκέψη τις πληροφορίες που συναντούν στο διαδίκτυο.

Ομιλήτριες του σεμιναρίου ήταν η Δρ Χριστιάνα Καρούσιου, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Εκπαιδευτικής Ηγεσίας και Διοίκησης στο Τμήμα Παιδαγωγικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Λευκωσίας, και η Δρ Ειρήνη Διερωνίτου, Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό στην κατεύθυνση Εκπαιδευτική Ηγεσία και Διοίκηση του Τμήματος Παιδαγωγικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Λευκωσίας.

Μετά την ολοκλήρωση των παρουσιάσεων, οι συμμετέχουσες και οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήματα και να ανταλλάξουν απόψεις σχετικά με την αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης και τον ρόλο της σχολικής ηγεσίας στη διαμόρφωση ενός σύγχρονου και ψηφιακά ανθεκτικού σχολικού περιβάλλοντος.

Το Τμήμα Παιδαγωγικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Λευκωσίας συνεχίζει να διοργανώνει επιστημονικές και εκπαιδευτικές δράσεις που ανταποκρίνονται στις σύγχρονες ανάγκες της εκπαίδευσης, δημιουργώντας ευκαιρίες για ενημέρωση, ανταλλαγή απόψεων και σύνδεση της επιστημονικής κοινότητας.

Πιο κάτω μπορείτε να παρακολουθήσετε το διαδικτυακό σεμινάριο.