Πρόσκληση υποβολής αιτήσεων για το Διδακτορικό Πρόγραμμα στη Δημόσια Διοίκηση | Φθινόπωρο 2026
Το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας ανακοινώνει την προκήρυξη πέντε (5) θέσεων για εισδοχή στο Διδακτορικό Πρόγραμμα (PhD) στη Δημόσια Διοίκηση για το Φθινόπωρο 2026.
| Σχολή | Νομική Σχολή |
| Διάρκεια | 3-8 έτη |
| Αριθμός Θέσεων | Μέχρι πέντε (5) θέσεις |
| Κριτήρια επιλογής | Προεπιλογή με βάση την αξιολόγηση των ικανοτήτων του υποψηφίου και τελική επιλογή με βάση ατομική συνέντευξη (αν χρειαστεί) |
| Καταληκτική ημερομηνία αιτήσεων | 15 Ιουνίου 2026 |
| Έναρξη | Σεπτέμβριος 2026 |
| Γλώσσα | Όλες οι πτυχές του προγράμματος (αίτηση συμμετοχής, ατομικές συνεντεύξεις, συγγραφή διατριβής και υποστήριξη) πραγματοποιούνται στα ελληνικά ή αγγλικα |
Διαδικασία Υποβολής
Για ακαδημαϊκές πληροφορίες σχετικές με το πρόγραμμα διδακτορικών σπουδών μπορείτε να επικοινωνείτε με τη Συντονίστρια του Προγράμματος, Δρ Χριστίνα Ιωάννου, μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στη διεύθυνση [email protected]
Η αίτηση συμμετοχής θα πρέπει να υποβληθεί μόνο ηλεκτρονικά στην ηλεκτρονική διεύθυνση https://www.unic.ac.cy/apply
Σχετικά με το πρόγραμμα:
Το πρόγραμμα αποσκοπεί να προσφέρει το ύψιστο επίπεδο επιστημονικής γνώσης και να προετοιμάσει τους φοιτητές για καριέρα στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και στην επιστημονική έρευνα στο πεδίο της δημόσιας διοίκησης. Οι φοιτητές αναμένεται να διεξάγουν μία σύγχρονη μορφή έρευνας, θεωρητικά καινοτόμα και μεθοδολογικά άρτια, που να συνεισφέρει στη γνώση και την πρόοδο της δημόσιας διοίκησης σαν επιστημονικού κλάδου, αν όχι και να προτείνει πρακτικές και εφαρμόσιμες λύσεις σε πρακτικά προβλήματα ή ερωτήματα.
Οι συγκεκριμένοι στόχοι του προγράμματος συνίστανται στην:
- Ανάπτυξη της εις βάθος κατανόησης και της κριτικής επεξεργασίας εκ μέρους των φοιτητών της σύγχρονης βιβλιογραφίας και των ερευνητικών μεθόδων στο πεδίο της δημόσιας διοίκησης.
- Ανάπτυξη της κατανόησης και της εφαρμογής των κατάλληλων ερευνητικών και επιστημονικών μεθόδων εκ μέρους των φοιτητών προκειμένου να καταστεί εφικτή η ολοκλήρωση του θέματος της διδακτορικής διατριβής τους.
- Ενίσχυση των ερευνητικών ικανοτήτων των φοιτητών και διευκόλυνση της ανάπτυξης εξειδίκευσης στο πεδίο της έρευνάς τους.
- Εκπαίδευση των φοιτητών στον τρόπο διάδοσης των πορισμάτων της έρευνάς τους, των συμπερασμάτων και των προτάσεών τους, μέσω, επί παραδείγματι, της δημοσίευσης σε επιστημονικά περιοδικά ή/και της παρουσίασης της εργασίας τους σε επιστημονικά συνέδρια και σεμινάρια.
Το πρόγραμμα προσφέρεται στην αγγλική ή ελληνική γλώσσα
Ακαδημαϊκό Προσωπικό:
Καθηγητής Αχιλλεύς K. Αιμιλιανίδης, Κοσμήτορας Νομικής Σχολής
- Δημόσιο, Ιδιωτικό και Εμπορικό Δίκαιο
- Ιδιωτικό διεθνές, Ευρωπαϊκό και συγκριτικό δίκαιο
Καθηγητής Hubert Faustmann
- Διαφθορά και Πελατειακές Σχέσεις
- Σχέσεις Κράτους-Κοινωνίας
Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Χριστίνα Ιωάννου, Αναπληρώτρια Κοσμήτορας Νομικής Σχολής
- Ευρωπαϊκοί Θεσμοί
- Ευρωπαϊκή Διακυβέρνηση
- Κοινωνικά δικαιώματα και κοινωνική πρόνοια
Αναπληρωτής Καθηγητής Γιώργος Κέντας
- Στρατηγική Διοίκηση
- Διοίκηση Ολικής Ποιότητας
- Δημόσια Πολιτική
Αναπληρωτής Καθηγητής Μιχάλης Κοντός, Αναπλ. Προέδρος Τμήματος Πολιτικών Επιστημών και Διακυβέρνησης
- Διεθνείς Οργανισμοί
- Διεθνές Ανθρωπιστικό Δίκαιο
- Ευρωπαϊκοί Θεσμοί
- Ευρωπαϊκή Διακυβέρνηση
Αναπληρωτής Καθηγητής Γιώργος Χαραλάμπους
- Πολιτική Κοινωνιολογία
- Σχέσεις Κράτους-Κοινωνίας
- Θεωρίες Θεσμών
- Πολιτικές Ιδεολογίες και Πολιτικά Κόμματα
Αναπληρωτής Καθηγητής Γιάννος Κατσουρίδης
- Εξευρωπαϊσμός
- Πολιτικά Κόμματα
Αναπληρωτής Καθηγητής Χρήστος Παπαστυλιανός, Πρόεδρος Τμήματος Νομικής
- Συνταγματικό Δίκαιο και Θεωρία
- Δίκαιο Μετανάστευσης
- Δίκαιο Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων
Αναπληρωτής Καθηγητής Οδυσσέας Χρήστου, Αναπλ. Πρόεδρος Τμήματος Νομικής
- Δίκαιο Αειφορίας και Διακυβέρνηση
- Δίκαιο Ενέργειας και Περιβάλλοντος
- Κλιματικό Δίκαιο και Πολιτική
Επίκουρος Καθηγητής Γεώργιος Τσαούσης
- Διοικητικό Δίκαιο
- Προστασία προσωπικών δεδομένων
- Δίκαιο μετανάστευσης
Προϋποθέσεις Και Διαδικασίες Εισδοχής
- Ακαδημαϊκά προσόντα: Ακαδημαϊκά προσόντα: Πιστοποιημένο πτυχίο Νομικής (LLB ή ισοδύναμο) Πιστοποιημένο πτυχίο Νομικής κοινωνικών, πολιτικών ή διοικητικών επιστημών, ή σε σχετικό επιστημονικό πεδίο σε συνδυασμό με ένα πιστοποιημένο μεταπτυχιακό δίπλωμα στους πιο πάνω κλάδου ή σε σχετικό επιστημονικό πεδίο. Αντίγραφα των πτυχίων θα πρέπει να προσκομιστούν ως μέρος μιας ολοκληρωμένης αίτησης συμμετοχής. Υποψήφιοι που δεν πληρούν την παρούσα προϋπόθεση μπορούν να υποβάλλουν αίτηση για το πρόγραμμα, η οποία υπόκειται στην αξιολόγηση των ακαδημαϊκών προσόντων του υποψηφίου από την Επιτροπή του προγράμματος διδακτορικών σπουδών του Τμήματος. Αντίγραφα των πτυχίων θα πρέπει να προσκομιστούν ως μέρος μιας ολοκληρωμένης αίτησης συμμετοχής.
- Αίτηση συμμετοχής: Οι υποψήφιοι οφείλουν να υποβάλουν αίτηση συμμετοχής για την εισδοχή και ένταξή τους στο πρόγραμμα. Η αίτηση συμμετοχής πρέπει να εμπεριέχει γενικές πληροφορίες για τους αιτούντες, τα προσόντα τους και τη σχετική τους εμπειρία.
- Βιογραφικό σημείωμα: Ένα ολοκληρωμένο βιογραφικό σημείωμα που εξειδικεύει όλες τις ακαδημαϊκές και επαγγελματικές δραστηριότητες.
- Συστατικές επιστολές: Οι υποψήφιοι θα πρέπει να προσκομίσουν δύο (2) συστατικές επιστολές από πρόσωπα που τους γνωρίζουν από το ακαδημαϊκό και/ή το επαγγελματικό περιβάλλον τους. Τουλάχιστον η μία από τις συστατικές επιστολές θα πρέπει να προέρχεται από πανεπιστημιακό ίδρυμα όπου ο υποψήφιος έχει σπουδάσει στο παρελθόν.
- Γνώση αγγλικής γλώσσας σε επίπεδο Proficiency: Πτυχίο TOEFL (γραπτή εξέταση 600, ηλεκτρονική εξέταση 250, διαδικτυακή εξέταση 100) ή IELTS 6,5. Το πτυχίο γνώσης της αγγλικής γλώσσας δεν συνιστά απαραίτητη προϋπόθεση για τους αποφοίτους αγγλόφωνων πανεπιστημίων. Η κατοχή πτυχίου επιπέδου Proficiency στην αγγλική γλώσσα συνιστά απαραίτητη προϋπόθεση ακόμη και στις περιπτώσεις που η διατριβή πρόκειται να συγγραφεί στην ελληνική γλώσσα, δεδομένου ότι η έρευνα για την ολοκλήρωση της διατριβής αναμένεται να περιλαμβάνει και αγγλόφωνη βιβλιογραφία.
- Δημοσιεύσεις: Προηγούμενες πτυχιακές εργασίες/διατριβές και κάθε άλλη σχετική επιστημονική δημοσιευμένη μελέτη (εάν υφίσταται).
- Αρχική ερευνητική πρόταση: Μία αρχική πρόταση (000-2.000 λέξεις), όπου θα περιλαμβάνεται το αντικείμενο της έρευνας, οι στόχοι, τα ερευνητικά ερωτήματα και η προτεινόμενη ερευνητική μεθοδολογία, ως εξής:
- Τίτλος
- Ανασκόπηση της βιβλιογραφίας (σύντομη)
- Εντοπισμός των κενών στην υπάρχουσα βιβλιογραφία και αιτιολόγηση για την προτεινόμενη έρευνα
- Στόχοι
- Υποθέσεις εργασίας
- Μεθοδολογία έρευνας
- Ηθικές προεκτάσεις (εάν υφίστανται)
- Προσδοκώμενο αποτέλεσμα
- Χρονοδιάγραμμα ολοκλήρωσης
- Παραπομπές/Συστάσεις
- Δήλωση σκοπού συμμετοχής: Οι υποψήφιοι αναμένεται να προσκομίσουν μία συνοπτική έκθεση, όπου θα επισημαίνουν τις προσωπικές και ακαδημαϊκές ικανότητές τους και θα αναφέρουν γιατί θεωρούν ότι είναι κατάλληλοι για εισδοχή στο πρόγραμμα, καθώς επίσης και τις σκέψεις τους σχετικά με τις προσδοκίες και την αξία του προγράμματος αναφορικά με την προσωπική πρόοδο και την επαγγελματική εξέλιξή τους.
- Ατομικές συνεντεύξεις: Η Επιτροπή του προγράμματος διδακτορικών σπουδών του Τμήματος μπορεί να αποφασίσει εάν θα διεξάγει συνέντευξη του υποψηφίου πριν τη λήψη της σχετικής απόφασης. Η Επιτροπή του προγράμματος διδακτορικών σπουδών του Τμήματος, αφού εξετάσει την καταλληλότητα του υποψηφίου αναφορικά με τα κριτήρια εισδοχής, αξιολογήσει την αίτηση και λάβει συνέντευξη από τον υποψήφιο, θα αποφασίσει σχετικά με την καταλληλότητα του υποψηφίου και της αρχικής πρότασής του.
- Τελική αξιολόγηση: Η Επιτροπή του προγράμματος διδακτορικών σπουδών του Τμήματος, δεδομένου του περιορισμένου αριθμού των υποψηφίων που θα γίνουν αποδεκτοί στο πρόγραμμα, θα αποφασίσει αξιοκρατικά και με βάση συγκεκριμένα κριτήρια ποιοι είναι οι καταλληλότεροι υποψήφιοι για να γίνουν αποδεκτοί στο πρόγραμμα. Η Επιτροπή θα ασκήσει την εξουσία επιλογής, αφού λάβει υπόψη της τη γενική ποιότητα, αξία και σκοπιμότητα της ερευνητικής πρότασης, την ποιότητα του προηγούμενου ερευνητικού έργου του υποψηφίου και τα ακαδημαϊκά και άλλα προσόντα του υποψηφίου, όπως αυτά περιλαμβάνονται στο βιογραφικό σημείωμά του, καθώς και την επίδοση του υποψηφίου στο πλαίσιο της ατομικής συνέντευξής του.
